正解を示します。もちろんスタートポイントや線を引く方向は他にもあります。

これは、日本のある会社の入社試験で使われた問題です。
正答率は１０％を切っていました、、、

また、外国のある会社では、４０％を超えていたとか、、、

ルールや常識を重んじるのは、日本のいい文化でもありますが、
逆に固定的にせまくものごとを考える傾向があるのは、マイナスな点でもあります。

「数学を学ぶ価値」の一つに、「定理・原則を超えた考え方（法則）を見つけ出す」というのがあります。

日本人は、とかく「頭が堅い」と言われてきましたが、
何の何の、戦後の高度成長期に、枠を超えたアイデアで、世界に誇る新製品をどんどん生み出してきた結果、現在の日本があるのです（最近ちょっと停滞気味ですが…）。

私たちには、元来、ものごとを工夫して考え、解決しようという力や、新しいものを生み出そうという力が潜在的にあります。

数学の価値…というより…人としての生き方論みたいな感じになりましたが、数学だけでなく、あらゆる学びから、あらゆる考え、そして心を磨いていってほしいと思います。