今日から２年生は確率に入りました。「１０円玉を投げて表になる確率は？」という問いに多くの生徒が「５０％」と答え、実際に１０回投げてみると、「表４裏６」や「表８裏２」などさまざまな結果に！！
　そこから「５０％という数字はどんな意味があるの？」ということで、さらに多くの回数を投げました。１人１００回投げて、３学級の合計９０００回の結果は５０．６％！！かなり５０％に近い結果となりました。
　確率は、あくまで起こりうる可能性を表す数字。必ず起こるわけではないということを実験を通して学びました。
　写真は今日授業があった１組から３組の授業の様子です。