６月７日（火）６限
「葉からの蒸散」
アジサイのサンプルに
Ａそのままのもの　Ｂ葉の表にワセリンを塗ったもの　Ｃ葉の裏にワセリンを塗ったもの
で，蒸発した水の量を調べ，気孔が葉の裏に多くあることを学習しました。
たくさんの生徒が挙手をし，意見を発表することができました。
また，教育実習の先生方も参観し，授業の勉強をしました。