本日５時間目に、２年３組の理科の研究授業を行いました。
電気回路の直列と並列つなぎでの各部の電圧を測定し、それそれの接続の電圧についての規則性を見つける内容で、班ごとに測定を行い、そのデータを検討して、規則性について考えました。個人で仮説を立てたり、全員で分担して測定を行ったり、班で話し合ったりして、全員が意欲的に学習に取り組むことができました。