よりよい授業ができるように　授業研究を行いました。
扶桑町の指導員の先生をお招きして　ご指導をいただいたり
校内の先生で授業を見合って　アドバイスをしあったりしています。

今日の授業は
１年３組　の　数学　でした。
内容は　正の数・負の数の乗法　です。


　２×３　は　２を３回たすことで　６になることが説明できます。
−２×３　も−２を３回たすととらえれば　−６になることが説明できます。

では・・・・

　２×（−３）が−６になることや　
−２×（−３）が　６になることはどのように説明したらいいのでしょうか？

グループで話し合ってその説明を考える授業でした。