4年生 国語 研究授業
- 公開日
- 2013/07/17
- 更新日
- 2013/07/17
4年生
7月17日(水)、4年生で教材文「一つの花」を使った国語の研究授業がありました。
第一場面を中心にして、物語の大きな設定を読み取ることがねらいでした。子どもたちは様子が分かる文に線を引いたり、自分の考えをもちながらペア交流をしたりして、登場人物や時代背景を確認していくことができました。
4年生
7月17日(水)、4年生で教材文「一つの花」を使った国語の研究授業がありました。
第一場面を中心にして、物語の大きな設定を読み取ることがねらいでした。子どもたちは様子が分かる文に線を引いたり、自分の考えをもちながらペア交流をしたりして、登場人物や時代背景を確認していくことができました。