５年生の教室で研究授業
- 公開日
- 2012/09/27
- 更新日
- 2012/09/27
校長室から
「カンジー博士の暗号解読」という単元での研究授業がありました。文中の□や△、○に当てはまる漢字（暗号）を見つけていくという授業で、辞書を活用しながら、見つけた同音の漢字を書き分けるという内容でした。子どもたちは、漢字の「暗号解読」に一生懸命取り組んでいました。
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