感謝の会を開催しました。

普段、山名小学校を支えてくださっている方々に

感謝の気持ちを伝えました。

ゲームを通して交流し、

楽しい時間が流れていました。

本日はご参加いただきありがとうございました。

今後ともよろしくお願いします。

１年生から素敵なプレゼントを

いただきました。

「大好きな６年生へ」

その一言で教室が温かい空気に。

１年生の皆さん、ありがとう。

卒業プロジェクトで挨拶運動に

取り組んでいます。

「山名小を笑顔にしたい！」

「明るく元気にしたい！」

手作りのキャラクターが現れました。

‥が、初日ということもあり

ちょっと恥ずかしさが見えました。

明日からに期待しましょう！

図工の時間に丁寧に彫り続けてきた版画を

今日、ついに刷りました！！

昨年度よりも、クオリティーの高い作品に仕上がり

喜びの声が上がっていました。

自然と友達の手助けをしたり、自主的に声を掛け合って汚れた場所を掃除したりできるところも

昨年度よりも「ブラッシュアップ」されていますね！！！

　明日の送る会に向けて、２月からダンスと掲示の実行委員の子たちが準備を進めてきました。

　６年生との思い出をみんなから聞いたり、踊りをみんなに教えたり、掲示物を貼る台紙を切ったり・・・休み時間を使って、頑張ってきました。

　学年練習も今日で終わり、みんなの気持ちが１つになってきました。明日、４年生の全力の「愛」を６年生に伝えましょう！

卒業が迫ってきている６年生。

「山名小学校を盛り上げたい」

「みんなで楽しい思い出を作りたい」

卒業プロジェクトの一つで

全校遊びを企画しました。

たくさんの山名っ子が参加して

楽しい時間が流れました。

次回の開催も期待です！！

今日は、講師の先生に来ていただいて、そろばんの学習をしました。

初めて触れるそろばんに、子どもたちは緊張した面持ちで臨んでいました。

そろばんの数の読み方やたし算・ひき算の仕方を習い、少しずつできるようになってきました。

教室にはパチパチという気持ちの良い音が響き、楽しい体験になったようです。

今週の図工では、動物と一緒に散歩する様子をねんどで表現しました。

一緒に散歩したい動物は何ですか？と聞くと、犬・猫・うさぎ・鷹などいろいろな意見が飛び交いました。

また、子どもたちが大切に育てているビオラも、立派に咲くようになりました。

チューリップが咲くのも待ち遠しいですね。

家庭科で「住みやすいくらし」について学習しました。

整理・整頓・掃除の問題点や改善方法を考えました。

「うっわぁ！！！お道具箱の中、大変なことになってる〜」「よく使う物は手前に…」

「あぁ！スッキリしたぁ！」「細かいところも気になってきたなぁ」などなど・・・

実際に行動してみたことで、心地よく暮らすためには、

整頓・掃除が大切だということに気づくことができました。

実生活に生きる学びになっていることを期待しています！

６年間でたくさんの本と出会いました。

今日は１組でマミーズさんによる

最後の読み聞かせがありました。

いつも山名っ子のことを考えて本を選び、

楽しく読み聞かせをしていただきました。

ありがとうございました。

これからもよろしくお願いします。

  今年度、最後のペア遊びを行いました。4年生が一から遊び方・ルールなどを考えてくれたおかげで、2年生は何も戸惑うことなく、楽しく遊ぶことができました。「玉合戦」では、ペアで協力して玉を相手コートに投げ入れ、「じゃんけん列車」ではペアの勝利を自分事のように喜ぶ姿も見られました。来年もペアになるので、今後も仲良く活動できるといいですね。

4年生から何度か漬け込みを繰り返し行ってきた守口大根が

ついに完成しました！

完成した大根を丁寧に巻いて袋に詰め込んでいました。

子どもたちは酒粕の味も大好き！手袋についた酒粕を満面の笑みで夢中で頬張っていました。

本日、家に持ち帰りました。ご家庭でも伝統の味を楽しんでください。

コンビニのサービスの広がりについての学習です。

自分たちのコンビニに商品以外のサービスを設置するとしたら…

とグループで話し合いました。

「おぉ！いいねぇ」「じゃあ、その機能を合わせればいいか」

笑顔で話し合いを進めながら、集まった意見を合意形成していました。

話し合い力の高まりを感じる時間でした。

　守口大根の２回目の粕漬け体験を行いました。

　１回目の体験から４カ月がたち、黄色かった守口大根が茶色く変化していました。

　酒粕の味見をして、「おいしい！」「１回目の酒粕の方が塩辛い」「２回目の酒粕はお酒みたいなにおいがする」と子どもたち。

　どうして味が違うのか、どうして新しい酒粕に漬け直すのか、質問にも詳しく答えていただき、子どもたちは嬉しそうにしていました。できあがりまであと１年。楽しみです。

　壽俵屋・扶桑町役場の方々、ありがとうございました。

    冬休みに保護者にインタビューしたことや、用意してもらった写真をもとに、これまでの自分の成長を一冊の本にまとめる活動を始めました。自分の名前の由来を知っておどろく子、昔の写真を見て微笑む子など、子どもながらに懐かしさを感じながら、制作活動に取り組んでいます。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

    保護者の皆様、写真の準備など、改めてお礼申し上げます。どんな冊子が出来上がるのか、楽しみに待っていただければと思います。

　国語の時間に、言葉の使い方を学習しました。

　相手に合わせて言葉を選んだり、相手や場に応じた言い方をしたりするのは大切なことです。

　みんなでよりよい表現の仕方を考えたので、今後の人との関わりに役立てられるとよいと思います。

年度末が近づき、ペア遊びも今日が最後になりました。

2組では、新聞紙を丸めたボールを投げあうゲームでとても盛り上がり、

後半は運動場でドロケイをして楽しみました。

そして最後には一年間のペア交流の感謝を伝えようと、感謝の言葉と

メッセージカードを5年生に贈りました。

来年度からは、お兄さんお姉さんとして低学年とペア交流をしていくことになります。

やさしくしてもらった思い出を次につなげていきたいですね。

道徳の学習の様子です。

アラスカ探検家　和田重次郎さんの物語から

「家族を大切にするとは…」について考えました。

初めは家族を大切にする方法として「お手伝いをする」「声をかける」などしか浮かばなかった子どもたちが

授業で「お母さん」の視点から物事を捉えることを通して

「自分が目標をもってがんばる姿を見せること」「言葉遣いに気をつけること」「家族とのコミュニケーションを積極的にすること」などなど・・・さまざまな方法を見つけていきました。

「ときには弱みや苦手を伝えて、一緒に乗り越えることで、家族との絆が深まる」という意見も出て

思わず、学級のみんなで「おぉ〜」と唸りました。

　今日は、「許す」ことについて考えました。

　多くの友達と意見を交わしながら考えを深め、自分の今後の生き方に役立てようとしています。

　算数の時間は「角柱と円柱」を学習しています。

　今日は、円柱の展開図をかいたり、組み立てたりすることを通して、立体の成り立ちを理解しました。

　どの教科の学習も、みんなで知恵を出し合いながら一生懸命取り組んでいます。