今週の図工では、絵の具を使って色とりどりの水をつくりました。

きれいな色水をつくるためには、どの絵の具を使えばいいかじっくりと考えて

班の子と一緒に楽しく活動していました。

「家でもつくりたい！」と色水づくりに夢中になっている子どももいました♪

また、今週はジョギング大会の試走も行いました。

はじめて走るコースに戸惑いながらも、諦めずに走る姿はとても素敵でした。

来週の本番も頑張りましょう！

　今日は、外国語のスピーキングテストをしました。

　内容は「英語で道案内！」です。

　「Turn left」や「Go straight」など、これまで学習してきた表現を上手く使いながら、目的地までの生き方をALTのデイジー先生に伝えました。

　栄養教諭の先生と一緒に給食を食べ、学校給食について教えていただきました。

　給食には愛知県産の野菜がたくさん出ていること、１２月には扶桑町産の野菜もたくさん出ることを知り、子どもたちから歓声が上がりました。

　地域の方が大切に育ててくださった野菜を、大切にいただきます。

外国語の学習では

たくさんの例文が出てきます。

歌やゲームなどの活動を通して

たくさんの英語に触れていくことで

楽しく活動しながら学習しています！

　今日は、ジョギング大会の試走日でした。

　5年生は、初めての1200mという距離です。

　昨年よりも200m距離が長くなりました。

　日々の朝練習や体育の時間に一生懸命取り組み、今日は参加者全員が完走することができました。

　目安となるタイムも確認できたので、当日は、自分の目標に向かって頑張る姿に期待します。

　今日は、ジョギング大会の試走がありました。「４分３０分以内に走り切る」「５分以内に戻ってくる」と、それぞれに目標をもって取り組んでいました。本番のつもりで、どの子も一生懸命走っていました。全員が最後まで走り切ることができました。本番も目標をもって取り組めるといいですね。

昨日、つまおり傘の製作をしている尾関朱傘製作所を訪問し、学んできました。

製作途中のつまおり傘の隣で、数々の質問に答えていただきました。

たくさんの工程があるつまおり傘。作り方や材料、色のひみつなど、くわしく教えていただき、学びが深まりました。

　算数の時間は「平均とその利用」を学習しています。

　今日は、平均を使って自分の歩幅を求めました。

　学習したことが生活に生きる瞬間は、やはり嬉しいものです。

　今後も、学習と生活のつながりを意識した学びを続けていきたいと思います。

　生活科「みんなでつかう町のしせつ」の授業で、扶桑町図書館を見学しました。普段見られない閉架書庫を見ることができたり、破れた本を修理する様子を間近で見せてもらうことができたりして、子どもたちはとても興味をもって館内を見学しました。帰り際には、職員の方々に「また本を借りに来ます」と伝える児童もいました。

　扶桑町図書館の皆様、休館日にも関わらず、温かく受け入れてくださりありがとうございました。

今週は、デイジー先生による英語や秋のおもちゃづくりなど、楽しいことがたくさんありました。

いろいろなところで子どもたちの笑顔があふれる一週間でした。

また、生活の時間にはチューリップとビオラを植えました。きれいな花が咲くことを願って、大切に育てていきましょう♪

誰もいない、がらんとした教室。

学年閉鎖の2日間、3年生の教室はとても静かでした。

いつものようなにぎやかな声が来週から戻ってくることを願っています。

週末も体調管理に気をつけて過ごしてください。

流れる水にはどんなはたらきがあるのかを調べるために、

砂場に山や川を作って水を流しました。

山や川は土をしっかり固めて作りましたが、

水の流れで削られていくことに驚いていました。

　社会科で、自然災害について学習し、防災用備蓄倉庫の中には何が入っているのか、実際に見てみました。

　中には、クラッカーや水、携帯トイレ、毛布、照明器具などたくさんのものが入っており、「いっぱい入ってる！」と驚いていました。

　避難所で何日も過ごすことになるかも…と考えると、「それだけでは不十分かもしれない。」「自分の家でも備えておかないといけない。」と発見がありました。

　家での防災について話を聞くと、非常持ち出し品が準備してある。家具を固定してあるという家庭がたくさんありました。この機会に、今できる備えを確認してみるとよいですね。

今日は救助袋体験をしました。

万が一のことを想定し

３階から救助袋を使って

避難の練習をしました。

最初は怖そうな様子が見られましたが

勇気を出して滑ることができました。

その勇気が自分の命を守ることに

つながっていきますね。

　今日は救助袋体験をしました。

　初めての経験で、怖さもありましたが楽しく取り組めました。

　いざという時は、今日の経験を活かして素早く安全に避難できるとよいと思います。

国語の教科書の題材である「紙コップ花火」を作りました。今回は誰かに教えてもらうのではなく、教科書の説明を読んで、自分一人の力で制作します。一人ひとりが、教科書の言葉をじっくり読み、間違えないように気をつけながら、集中して取り組んでいました。

　今日は欠席の多かった3年生。インフルエンザ対策で、今日から給食は前むきで食べました。また、教室の入り口には手洗いチェック表を置いたり、予防でマスクをしたりして対策を始めました。これ以上、拡大しないことを願うばかりです。

４年生は名古屋市科学館に行きました。

プラネタリウムでは、理科で学習した星や望遠鏡について詳しく話を聞きました。

館内は、班ごとに計画を立ててまわりました。人体の不思議やエネルギーについて、実物を見たり楽しく体験したりして学んでいました。

運転手さんに自分から挨拶をしたり、忘れ物をしないように班で声をかけ合ったり、集合時間を守ったり、これまでの学びを生かすことができました。

４年生全員が仲よく過ごし、たくさんの笑顔を見られてうれしかったです。

保護者の皆さま、朝早くからお弁当の準備をありがとうございました。子どもたちは嬉しそうに食べていました。

今日は秋の遠足に行きました。

杉原千畝記念館では、

杉原千畝の生涯について学び

その生き方や考え方に感銘を受けました。

明治村では、授業で学習した明治時代の建物や文化

に触れ、歴史を体感してきました。

たくさんの学びに触れ

充実した遠足になりました。

保護者の皆様

本日は朝早くから、お弁当の準備等ありがとうございました。