５年１組の授業参観の様子です。

　詩人であり画家である，星野富弘さんを取り上げながら授業を進めていきました。

　手足の自由がなくても輝き続けている星野さん。

　では，手足をう自由に動かすことができる私たちは，どのように生活していくとよいのか。

　『自分の手』の使い道は，自分のためだったり，人のためだったりしました。

　幸せを掴むために『自分の手』の使い道を探し続けてほしいと思います。

　以下は，子どもたちの考えです。

・　私は人を助けたり，勇気付けたりするためにこの手を使う。なぜなら，足や口などを使って手の代わりはできるけれど，手を差し出して勇気付けることは手がないとできないからだ。

・　僕は将来の夢のためにこの手を使う。なぜなら，僕の夢はバスケットボール選手でパスやシュートなどで手を使うからだ。そして，仲間にハイタッチをして癒したい。

・　私は物に触れるためにこの手を使う。なぜなら，人の体温，温かさが分かると，私は生きていると実感できるからだ。