『マルセリーノ』という曲をグループで演奏します。
　リコーダーの高音・低温、鉄琴（木琴）、鍵盤ハーモニカの４つのパートを自分たちで話し合って決め、いざ練習！
　グループ内で音を確かめあったり、アドバイスをしあったりと自分たちで練習の仕方を工夫できるところはさすがの６年生！
　
　練習をしていると、学校探検をしていた小さなお客様がたくさん来てくれました。
　楽器を演奏している姿を興味深そうにじっと見つめては、探検メモに描き描き・・・。
　６年生は、ちょっと緊張しながらもよい姿を見せようとより張り切って練習していました。
　お互いに良い刺激になったようです。