遠足で見たり聞いたりしたこと，思ったことなどを伝える作文を書くために，作文メモを作りました。

　「いつ，だれが，どこで，何をしたか」「はじめ，中，おわりはどうするのか」など，みんなで一緒に考えながら書いていきました。
　メモがきちんと書けているか一つずつ確かめたり，漢字が正しく書けているか漢字ドリルで確認したりしている子もいました。

　文字を早く，丁寧に書けるようになってきました。