５月１６日 ５年生 きいて、きいて、きいてみよう
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
５年生
国語の時間に、話し手、聞き手、記録者に分かれて、インタビューをし合いました。５年生では、記録者の立場で、インタビューを聞き、報告をするところが新たに取り組むところとなります。この活動を通して、お互いのことをより理解できるようになったのではないでしょうか。
