本校では、教職員が互いの授業を見合い、より良い授業を目指して定期的に研修を行っています。本日は、4年生のハードル走の授業を題材に研修を実施しました。

授業中、子どもたちがお互いに動画を撮影し合い、アドバイスをする姿が見られました。「どこを見てほしいか」という観察の視点を共有することで、具体的で、効果的なアドバイスをし合うことができていました。