２学年の体育で、ケンパリレーとラインをサイドステップしながら走る２種類のリレーを行っていました。ケンケン運動は、腕の振りや体幹を使って走るなど体の使い方をダイナミックにできることにつながる動きです。さらに、リレー形式にすることで、スピードアップしますので、効果は倍増。このような動きを低学年から続けていくと、児童の体力は確実に上がっていくでしょう。２学年の先生方のアイデアに拍手を贈りたい気持ちになりました。