３年生の算数で研究授業を行いました。
　高雄小学校の１年生と３年生のケガのようすについてのグラフを読み取って比較し、けがを防止する方法を考えました。
　既習のグラフの読み取り方を活用して課題に取り組んでいました。

　また、授業後は研修会を行い、SOLAN小学校の三宅先生からよりよい授業実践のアドバイスをいただきました。今後の授業づくりにいかしていきます。