キーワードをもとに、水の循環（サイクル図）を完成させました。

　今回は、自分で選択して、1人で考えたり、ペアや班で考えたり。

　また、教科書や国語辞典、タブレットで調べたり、自分で考えたり。

　それぞれに応じた学び方で、完成させていきました。

　図を完成させることで、水を大切にする意味もわかってきました。