学校日記

3年生

7月17日　理科　(3年生)

公開日

2025/07/17

更新日

2025/07/17

3年生

今までの学習を踏まえ、風の力のはたらきを利用するために、紙飛行機作りをしました。...
７月１７日　理科（３年生）

公開日

2025/07/17

更新日

2025/07/17

3年生

　「ゴムの力のはたらき」の学びのまとめとして、『ゴールインゲーム』大会を開催しま...
7月16日　書写　(3年生)

公開日

2025/07/16

更新日

2025/07/16

3年生

「大」の清書をしました。回数を重ねるごとに、習字の用意をスムーズに済ませることや...
7月16日　ミニ運動会　(3年生)

公開日

2025/07/16

更新日

2025/07/16

3年生

雨天により、水泳大会が中止になったため、体育館でミニ運動会をしました。チームで協...
7月15日　図工　(3年生)

公開日

2025/07/15

更新日

2025/07/15

3年生

初めて「げんのう」を使いました。まっすぐ振り下ろすことや、釘の打ち始めと打ち終わ...
7月15日　桑の実タイム　(3年生)

公開日

2025/07/15

更新日

2025/07/15

3年生

夏休み前、最後の桑の実タイムがありました。落ち着いた姿勢で静かにお話を聞きました...
7月14日　算数　(3年生)

公開日

2025/07/14

更新日

2025/07/14

3年生

表と棒グラフの学習を活かして、「クラスで好きな〇〇アンケート調査」をしました。グ...
７月１１日　算数（３年生）

公開日

2025/07/11

更新日

2025/07/11

3年生

　「表とグラフ」の学習のまとめとして、「３年１組アンケート調査」を行いました。　...
7月10日　社会　(3年生)

公開日

2025/07/10

更新日

2025/07/10

3年生

守口大根の学習がすすんでいます。守口大根の農家の工夫や苦労について考えました。便...
7月7日　理科　(3年生)

公開日

2025/07/07

更新日

2025/07/07

3年生

4月に種をまいた「ひまわり」がすくすくと成長しました。2メートル以上の高さに成長...
7月7日　算数　(3年生)

公開日

2025/07/07

更新日

2025/07/07

3年生

表とグラフの学習が進んでいます。2つのグラフの目盛りが異なることで読み取れる内容...
７月４日　国語（３年生）

公開日

2025/07/04

更新日

2025/07/04

3年生

　「夏らしい」言葉をつなげて集めました。　「まだいける！」「まだ書ける！」「まだ...
７月４日　理科（３年生）

公開日

2025/07/04

更新日

2025/07/04

3年生

　風の働きについて調べる実験を終えて、ゴムの働きについても調べる実験を行いました...
7月4日　算数　(3年生)

公開日

2025/07/04

更新日

2025/07/04

3年生

表とグラフの学習に入っています。「その他」を使って棒グラフを表すことの良さについ...
７月３日　ローマ字学習（３年生）

公開日

2025/07/03

更新日

2025/07/03

3年生

　ローマ字の学習を進めています。　しっかりと覚えて、ローマ字でのタイピングができ...
７月２日　理科（３年生）

公開日

2025/07/02

更新日

2025/07/02

3年生

　昨日と同様の実験を、うちわから送風機に変えて行いました。　子どもたちの予想より...
７月１日　国語（３年生）

公開日

2025/07/01

更新日

2025/07/01

3年生

　「まいごのかぎ」の話し合いの最終回でした。　主張・質問・反論を重ね合う、素晴ら...
7月1日　理科　(3年生)

公開日

2025/07/01

更新日

2025/07/01

3年生

風の強さを強くすると、物の働きはどうなるか実験しました。風を弱くした時に比べて、...
７月１日　理科（３年生）

公開日

2025/07/01

更新日

2025/07/01

3年生

　風の強さと車が動く距離について調べました。　うちわをあおぐ強さを変えて、風の強...
７月１日　図工（３年生）

公開日

2025/07/01

更新日

2025/07/01

3年生

　「くぎうちゲーム」の制作を進めています。　ゲーム板の色塗りに入りました。　一人...