理科の「電気のはたらき」の学習が終わりました。

　最後に、今までの学習を生かして、車を走らせたり、プロペラを回したりしました。

　直列つなぎと並列つなぎによって、車が走る速さが変わりました。

　思い思いに「実験」を楽しみました。