１１月１３日 算数（６年生）
- 公開日
- 2024/11/13
- 更新日
- 2024/11/13
6年生
算数の縮図の学習を生かして、「校舎」「校章旗のポール」「体育館」「バックネット」の実際の高さを求めました。
前単元で学習した「比」も活用しながら班で協力して高さを求めることができました。
身近にあるさまざまなものも拡大・縮小の関係を使えば求めることができそうですね。
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