６年生の算数の時間です。

「ビンに６００ｍｌのジュースが入っています。これはビンの２／３にあたります。ビン１本に何ｍｌのジュースが入るでしょうか？」という問題に対しての子どもたちの考え方です。

絵にかく、線分図にする、関係図にする、いろいろ出ました。

文章で説明もします。本当に自分の頭の中で考える授業が進められています。