学校日記

7月18日 理科(6年生)

公開日
2024/07/18
更新日
2024/07/18

6年生

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https://fuso.schoolweb.ne.jp/2310125/blog_img/60058992?tm=20250203120257

 2組に続いて1組も、5種類の水溶液を区別する実験を行いました。
 「何で」調べることによって「何が」分かるのかについて、グループの仲間と共有・確認をしながら進めることができました。