6月25日 社会(4年生)
- 公開日
- 2024/06/25
- 更新日
- 2024/06/25
4年生
浄水場の見学を終えて、まとめを行いました。
浄水場で見てきたものを付箋に書きだし、「安全な水づくり」「おいしい水づくり」「環境への配慮」「働く人のため」の工夫などに分類しました。
あらためて、きれいでおいしい水を不自由なく使えるのは、多くの人や施設のおかげだと気づけました。
4年生
浄水場の見学を終えて、まとめを行いました。
浄水場で見てきたものを付箋に書きだし、「安全な水づくり」「おいしい水づくり」「環境への配慮」「働く人のため」の工夫などに分類しました。
あらためて、きれいでおいしい水を不自由なく使えるのは、多くの人や施設のおかげだと気づけました。
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