計算の順序という学習で、計算の仕方を説明しました。

（2＋3）×6 、　（2×6）＋（3×6）　　、（6×2）×（6×3）
全て答えは30で同じなのですが、計算の順番が違います。

何を先に計算をしているのか。
何を求めているのか。
これが数学的思考です。
順序が違うだけで意味が違いますね。