国語「やまなし」の話し合いが白熱しています。
　６時間目に国語の授業を行い、帰りの用意をしました。
　帰りの用意をすばやく済ませ、国語の教科書を読んでいる子がいました。

　『相手との対話』を通して学びを深め、『自分自身との対話』を通して学びを振り返る。
　そして、再度『教材との対話』を通して、新しい気付き・発見を得る。

　この『対話のスパイラル』を、自然と繰り返すことができるようになってきました。
　４月と比べて、『学び方』がとても成長しています。