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学校日記

1月26日　正多角形を描くためには（5年生）

公開日
2021/01/26
更新日
2021/01/26

5年生

　プログラミングの授業では、Scratch3.0を使って正多角形を描きました。何度回し、それを何回繰り返せば図形が描けるのかを考えながら、プログラムを組み、正方形や正六角形を描きました。最後には、自由に数字を変えてさまざまな幾何学模様を描き、楽しみながらプログラミングを学習しました。

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