11月2日 国語(5年生)
- 公開日
- 2020/11/02
- 更新日
- 2020/11/02
5年生
「固有種が教えてくれること」を学習していました。1段落目を要約して小見出しをつけていました。多くの子が挙手をして積極的に発言していました。
日本は、島国であるため、独特に進化をしてきた生物が多いです。国語を通して、理科の学習もできますね。
5年生
「固有種が教えてくれること」を学習していました。1段落目を要約して小見出しをつけていました。多くの子が挙手をして積極的に発言していました。
日本は、島国であるため、独特に進化をしてきた生物が多いです。国語を通して、理科の学習もできますね。
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