学校日記

9月3日 国語(4年生)

公開日
2020/09/03
更新日
2020/09/03

4年生

 2年生の国語で学習した「お手紙」の全文を要約しました。「誰が・どうした」話かをまとめました。要約の仕方を考える中で、次の内容を入れると上手にまとまることを確認しました。
        誰が・・・物語の主人公
        どうした・・・主人公がどう変化したのか
 細かい言葉の使方に違いがありますが
       (      )が
       (      )によって、
       (      )になった話。
 とまとめると、要約しても話の内容もよく分かりますね。別の物語でもチャレンジできるといいですね。 
 

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