8月31日 理科(4年生)
- 公開日
- 2020/08/31
- 更新日
- 2020/08/31
4年生
降った雨水はどこへ行くのかをペットボトルで作った簡易水準器とプラスチックシートを使って、ペットボトルに入れた水を流して、水の流れを確認しました。運動場やグリーンベルトをどう水が流れていくのか、その先に何があるのかを確認できました。
水は、高いところから低いところへ流れていきます。それを生かしているものが、身近に多く利用されていますね。
4年生
降った雨水はどこへ行くのかをペットボトルで作った簡易水準器とプラスチックシートを使って、ペットボトルに入れた水を流して、水の流れを確認しました。運動場やグリーンベルトをどう水が流れていくのか、その先に何があるのかを確認できました。
水は、高いところから低いところへ流れていきます。それを生かしているものが、身近に多く利用されていますね。
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