「特色のある地いきと人々のくらし」で七宝焼きについて学習しました。
　提示された作業工程のキーワードを、つくる順番に並び替えました。国語辞典を使ったり、スライドの写真や前回学習した赤津焼のつくり方から推測したり、グループで話し合って考えました。
　最後は「だいすき大愛知」で確認。残り時間でノートにまとめました。
　「どうしてそう考えたのか」の根拠を示すと、より話し合いが深まりますね。