「空気と水」の学習に入りました。はじめは、水や空気とは何かについて、自由に発表しました。その後、一人１枚、袋に空気を集めて、押したり軽くたたいたりしながら、気付いたことをノートにまとめました。（すみません。写真を撮り忘れました。）
　最後に、これから学習していくことについて動画を見ながら予想を立てました。