今日は「ゆでる」を勉強しました。

　野外学習のカレー作りに向けて、じゃがいもと人参をゆでました。

　包丁で切る難しさや、ちょうどよいゆで加減を知ることができ、良い経験になったと思います。

　グループのメンバー同士で声をかけ合い、効率よく活動する姿がとても良かったです！

今日は、はじめてのプール開きを行いました。

はじめに、着替えの仕方とプールでの約束を確認しました。

いざ着替えよう！となったとき、戸惑いながらも一人で水着に着替えることができました。

そして、水の高さは浅いかな？深いかな？と心配している様子もありましたが、全員がワニさん歩きで水の中を歩いたり、

流れるプールを作るために早歩きしたりすることができました。

今日ははじめての水泳でとても疲れたと思います。ゆっくり休んでくださいね。

今日は、講師の方に来ていただいて、リコーダーについて学びました。

たくさんの種類のリコーダーを見せてもらい、音色の違いを楽しみました。

リコーダーの大きさがどんどん短くなるのに、名前はどんどん長くなる…小さな小さな「クライネソプラニーノリコーダー」を見た時の子どもたちの反応は「おもちゃみたーい！」と驚いていました。

楽器が大きくなると音が低くなり、小さくなると音は高くなることにも気付けました。

トゥトゥトゥー…とタンギングをしっかりして、すてきな音色で吹けるように、これからも練習を頑張りたいですね。

プール開きを行いました。

冷たい水に負けず、たくさん泳ぐことができました。

太ももの付け根から動かすバタ足の練習では、

バディーと助け合ったり、アドバイスし合ったりして

上達に向けて取り組む姿が5年生らしかったです。

　今日は、カイコの先生に来ていただき、扶桑町とカイコの関係や昔の暮らしなどについて話を聞きました。その後、実際に繭から糸を取る体験をしました。「すごい。糸が取れる。」「カイコってどれだけ糸を吐いてるの？」「切れないね。」と、夢中で糸とり体験をしていました。教室には、カイコの幼虫がいます。普段以上に興味を持って見ている様子でした。

　今日から水泳の授業が始まりました。はじめにプールの使い方や安全のために大切なことを確認し、水慣れ、ぐるぐる洗濯機、宝探しをやりました。1年ぶりのプールで、最初は心配そうにしている様子も見られましたが、最後はみんな水に慣れ、元気に活動することができました。

3、4組では野菜や生き物を育てています。担当を決めて水やりをしたり観察をしたりと興味をもって取り組んでいます。

また、自立活動では毎時間行うヨガや体幹に頑張っています。自分自身や友達のことを考える活動もしていて、「自分の良さは昨年より増えているな。」と呟いている児童もいました。

昨日はペア読書として、6年生が1年生に読み聞かせをしてくれました。

6年生の読み聞かせを最後まで真剣に聞いたり、絵本の中にある迷路を一緒に考えたりする姿などがみられました。

より一層、ペアの子との距離が深まりましたね。

そして、今日は校庭探検をしました。「こんなものあったんだ！」と新しい発見がいっぱいでしたね。

「くすのきって、昔は４本あったんだ」と驚きの声もあがりました。

日頃の授業も、一生懸命に頑張っています♪

　1・6年生でペア読書を行いました。1年生が楽しめるような本を選び、練習したおかげで、どのペアも楽しく読み聞かせができました。

　社会科の学習で、丹羽広域事務組合水道部の方々に来ていただき、水の大切さや浄水場の役割について教えていただきました。

　汚れた水に薬品を入れる実験では、かき混ぜるうちにみるみる汚れがまとまっていきました。ろ砂を通るととってもきれいな水になり、子どもたちから歓声が上がりました。地球上には飲める水がほんの少ししかないことなども知り、水を大切にしていかないといけないという感想が聞かれました。

　これから社会科の授業で、さらに詳しく学んでいきます。

　丹羽広域事務組合水道部の皆様、分かりやすく説明してくださりありがとうございました。

読書週間の取組の一つとして、今朝はペア読書を行いました。

5年生のペアの子に絵本を読み聞かせしてもらいました。

初めて知る絵本を読んでもらった子も多く、楽しい時間になりました。

　今日は、今年度初めてのペア読書がありました。

　5年生は、事前に楽しんでもらえそうな本を選び、読む練習をするなどしっかりと準備をしました。

　優しい表情や聞き取りやすい速さを意識しながら読み聞かせをする姿は高学年らしく、頼もしさを感じました。

　読み終えてからも、リラックスして話をする姿から、少しずつ距離が縮まってきていることがわかります。

　もっともっと仲を深め、実りのある異学年交流にしていけると良いと思います。

今日は授業参観がありました。

１組も２組も道徳の授業をしました。

日頃から仲間と話し合いながら

自分たちで解決方法を考え

よりよい生活につながていけるようにしています。

今後も仲間と協力しながら

学習や行事等に取り組んでいきます。

保護者の皆様

本日はお忙しい中、授業参観と引き取り訓練ありがとうございました。

　５の１の家庭科は、玉結びの練習をしました。保護者の方に協力していただき、コツをつかんでいきました。

　５の２の国語は、子ども同士で考えを交流しました。温かい雰囲気で互いの考えを受け止めました。

　保護者の皆様、本日は、授業参観と引き取り訓練へのご参加ありがとうございました。

　今日は、１組は外国語活動、２組は算数の授業を保護者の方々に見ていただきました。

　たくさんの保護者の方々に見守られ、緊張気味の４年生・・・いつもの元気がありませんでしたが、最後まで真剣に頑張っていました。

　保護者の皆さま、本日は、授業の参観や引き取り訓練へのご協力ありがとうございました。

今日は土曜日の授業参観日。３年生は、算数の授業をみてもらいました。

今まで学習してきた計算の力をつかって、早く正確に解くためのくふうを考えました。

「ここを先に計算すると１００になるから簡単になるよ。」

「ここの順番を変えると、くり上がりがなくなるから計算が楽だよ。」

クラスメイトと相談し意見を交換しながら、よりよい方法を考えました。

お忙しい中、参観いただきありがとうございました。

　今日は道徳のお話「金のおの」を題材に、正直でいることのよさについて考えました。仲間との交流を通して、「うそをつかないといい気持ちになる」「正直でいるとみんなが傷つかない」など、多様な考えが生まれました。

　保護者の皆様、本日は参観していただきありがとうございました。子どもたちの様子はどうでしたか。今日どんなことを学んだのか、ぜひご家庭でも話題にしてみてください。

　小学校に入学して、もうすぐ２カ月経とうとしています。自分の力でいろいろなことができるようになってきています。

今日は２回目の授業参観でした。算数「いくつといくつ」の学習では、おはじきゲームを通して、１０はいくつといくつになるのかを考えました。何度もおはじきをとばして楽しくゲームをしながら、数を確認することができました。

保護者の皆様、お忙しい中、参観していただき、ありがとうございました。

理科の授業では、「植物を調べよう」という単元の学習を進めています。

先日、ひまわりとホウセンカのたねの観察をし、今日は学年の花壇にたねをまきました。

発芽から育っていく様子を観察し続けていく予定です。

早く芽が出るといいですね。

社会の授業では、扶桑町の様子について学習を進めています。

気候や田畑、工場、店の様子など、テーマごとにあげられた疑問に対する答えを、資料から探してノートに書き出していきました。

「この疑問の答えは、このページに書いてあるよ」

「図のここを見れば分かるよ」

と、友達同士で意見交流をしながら学びを深めていきました。