６年生の５時間目の授業の様子です。

１組は、算数（上段）、２組は、社会（下段）の様子です。

「どんなふうに学び、課題を解決するか」も自分で選びながら、学びに向かっていました。

友達で話し合ったり、一人でじっくり考えたり・・・、どの子も自分のスタイルで参加していました。

個別で学習している児童の中には、タブレット端末にあがっている友達の考え方などを参考にして自分の考えを深めている子もいました。

この後、学級全体で考えやまとめを共有していました。

今回の課題が定着したかどうかは、今後の学びにもよるところがありますが、今日の授業では、全員が真剣なまなざしで取り組んでいたのが印象的でした。