3年生の国語の授業の様子です。

説明的な文章を段落相互の関係や、つなぎ言葉に着目して「はじめー中ーおわり」の構成に分ける授業を行っていました。

「ここが問いでこれが答えでしょ。だから・・・」

「ここに、このようにってあるから・・・」

今まで習ったことを基に、渡り鳥になって（担任曰く、友達を次から次へと代えていくことだそうです）自分の考えを伝えています。

どの渡り鳥も安心して、次の友のところに飛んで行っては説明をしていました。

子どものたちの距離感が安心感の証ですね。