やなっ子しあわせ合い言葉

7月14日 算数授業研究 1年生

公開日
2015/07/14
更新日
2015/07/14

研究

 1年生で算数の授業研究を行いました。

 今までは、残りを求めるひき算でしたが、今日は差を求めるひき算です。
どちらがいくつ多いのか、数図ブロックを使って考えます。
少し難しい課題にも、自分の考えを隣の友達に説明したり、みんなの前で堂々と説明したりしていました。