学校日記

6月17日 図をかいて考えよう 4年生

公開日
2015/06/17
更新日
2015/06/17

各学年

 算数の時間。ちがいに目をつけて大きさを求める学習を通して,自分で考えるときの方法や説明の仕方,話し合いのやり方など算数学習の進め方を知ることが目標です。

 子どもたちは問題を読みながら,一つずつ順序よく図に表していました。このような活動を通して,筋道立てて考える力を伸ばします。