今日は、説明文の段落の関係を調べました。前回の授業で考えた段落の見出しや、その内容を考えながら、段落を線や矢印で結んだり、囲んだりしながら段落と段落の関係をまとめました。各班それぞれの相関図ができあがり、その説明もすることができました。
　段落の関係を調べることで、筆者の考えの進め方がより分かりやすくなったのではないでしょうか。