「新聞紙、下から読んでも・・・？」「新聞紙！！！」
　２年生は、国語の時間に上から読んでも下から読んでも文が成り立つ“回文”を学びました。「トマト」「崖でけが」「庭にワニ」など、子どもたちからは次々に回文が飛び出します。「悪いニワトリとワニいるわ」のように長い文章では、板書を下から「わ・る・い・・・」と声に出して読み、回文が成り立つことに気付くと「おぉ〜！！」と感嘆の声が上がりました。
　回文作りにも挑戦。「“た・た・い・が・い”を並べ替えてできる回文は？」「え〜？？」「あ！真ん中の言葉が・・・」と必死に頭を働かせます。答えに気付くと「わかった！」「すごい！！」と笑顔があふれました。「もっと作りたい！」「聞いて！！自分でも回文考えた！」と、子どもたちは回文のおもしろさに気付き、言葉を楽しんでいました。