利き腕をけがしてしまった女の子のノートです。

　授業中はノートに黒板に書かれたことを一切写していませんでした。

　「左手で書くと，書くのに時間がかかっちゃう。授業は集中して話を聞くようにしているんです！　ノートは授業後に，友達に見せてもらいます。」

　感心しました。

　『黒板に書かれたことはノートに書き写さなければならない』という身に沁み込んだ固定観念。

　彼女はその考えを見つめ直したのです。

　ノートに書き写すよりも，話を聞くことに重点を置いたのです。

　休み時間を削って，ノートに書き写す。

　自分のためになる，よりよい方法を考えた彼女に拍手です。

　そして，けがをしてしまっているのに，毎日を前向きに生活していることが素晴らしい！