児童の下校後、５時間目に実施した６年１組の道徳の研究協議を行いました。
　
　授業を参観しながら付箋に書いたメモをもとに，グループごとに教師の働きかけや子どもたちの反応などについて話し合った後，全体の場で発表し，課題を共有。各自の実践を振り返りながら，改善策等について話し合いました。
　子どもたちの健やかな成長のために、教職員一丸となって、スキルアップに努めます。