古くから伝わる計算器具、そろばん。
　子どもたちの中には、名前や形などは知ってはいても、実物を見たことのない子や触れたことのない子もたくさんいます。
　昨日と今日の２日間は、講師の先生をお招きして、そろばんについて教えていただきました。
　講師の先生に教えてもらった通り珠をはじく子どもたちの目は真剣です。まだまだ指遣いはぎこちないですが、一つ一つ丁寧に珠をはじいています。計算がぴったりと合うと喜びの声があがりました。
　
　「昔のそろばんは、大きくて重い」
　「難しかった！でも、数が合ってるとすごくうれしい！！」
　「指も珠も迷っちゃうけど、できるようになってきたから楽しい」

　子どもたちはそろばんへの関心が高まったようです。
　子どもたちのために２日間指導をしていただきました講師の先生方、お忙しい中ありがとうございました。