国語の説明文で、筆者の言いたいことはなんだろう？ということで、3−1定番の意見交流「渡り鳥」をしました。自分の考えを理由をつけて伝えることができるようになってきました。今日は「渡り鳥　改」と称して、意見を最後に自分たちでまとめるところまで、取り組んでみました。初めての取り組みにもかかわらず「はじめに同じ文があるから」「中の説明文から」などと意見を出し合って、最後に考えをまとめることができました。学級のみんなで、力を合わせて学習することができました。