３年生の教室では、算数の時間に「２桁×１桁」の計算の仕方をみんなで考えていました。一つの計算式に対して、子どもたちからはたくさんの考え方が発表されていました。

発表の場面では、「ほとんど一緒かもしれないけど…」「これ発表してもいいかな？」と少し迷いを口にしながらも、自分の言葉で伝えようとする姿が見られました。そんな風に安心して意見を出せるのは、写真のように友達の方を見て耳を傾けてくれる仲間がいるからこそです。

クラス全体の心地よさに支えられ、この日は、教科書に載っている解き方以外の考え方まで飛び出しました。

また、聴いている子どもたちからも「あ、一緒だ！」「そういうことか！」「えっ、なんでそうなるの？」と、素直な心のつぶやきがこぼれていました。

互いの考えを大切に受け止め合うことで、たった一つの計算式から学びが広がっていく様子が見られた授業でした。これからも友達と一緒に考えを深め合う楽しさを大切にしていきたいと思います。