５年生の理科の授業を覗いてみると、メダカの卵の中の様子を顕微鏡で観察する学習を行っていました。

顕微鏡のピントを合わせ、タブレット端末のレンズを重ねると、画面には、肉眼で見えなかった卵の中の世界がくっきりと映し出されました。子どもたちは「映った！」「あっ！心臓が動いてる！」など、その鮮明さに大興奮です。

あちらこちらから「校長先生、見てください！」と声がかかりました。タブレットの画面を誇らしげに見せてくれました。自分で見つけた驚きや感動を、多くの人と共有したくなる気持ち、本当によく分かります。

タブレット端末という道具があるおかげで、一人一人の発見が、クラス全体の「すごい！」という学びの共有へと一瞬で広がっていきます。

これからも「もっと知りたい」「誰かに伝えたい」という子どもたちの感性を大切に育てていきたいと思いました。