５年生の国語の時間では、タブレット端末上の「学び合いボード」を使って、友達の考えを参照するだけではなく、自分の考えも伝え合う対話が行われていました。

さすが５年生。友達の考えが自分の考えを深めてくれることを理解していて、タブレット端末で意欲的に考えを伝え合っていました。

その後の全体交流では、広がった気付きや考えをみんなで共有していました。

一つ一つの学びを、子どもたち自身で成長につなげているのを感じる５年生の国語の授業でした。